“从分类招生，到斩获国家励志奖学金，再到‘专升本’上岸贵州理工学院、‘本升硕’至昆明理工大学继续深造——在贵州工商职业学院的三年，是我人生最关键的‘蓄力期’。”回望成长路，贵州工商职业学院2018级新能源汽车技术专业毕业生焦瑞芳说道。她的故事里，藏着无数中职生和高考生都能共鸣的成长密码，也生动诠释了贵州工商职业学院的育人初心：让每个学生都能发光——不是筛选天才，而是唤醒潜能；不是注定平凡，而是创造可能。

初入贵工商：因专业倾心，为成长奔赴

2018年，焦瑞芳通过分类招生进入贵州工商职业学院。“我并不是盲目选择。”学校新能源汽车技术专业、与吉利集团合作的“订单班”模式以及整合机电一体化技术、电气自动化技术等优势专业组建“智能制造专业群”的资源优势，让她看到了职业教育的针对性。近年来，学校凭借深厚的产教融合底蕴斩获吉利“年度最佳合作单位”“金竹奖”等荣誉，“毕业即入职世界500强”已成为历届学子实打实的就业常态。

“入学后，亲身感受到的优质育人资源，更让当初的选择愈发笃定，”焦瑞芳说，“如今回望，选专业就是选未来，有贵工商的硬核实力全方位托底，这里无疑是我实现专业理想的最佳筑梦之地。”

学校工程学院早已构建起雄厚师资与完善认证相辅相成的培养体系：专业带头人牵头斩获国家级教学成果二等奖、省级教学成果奖特等奖，“贵州交通技术能手”等骨干专职教师扎根一线，把行业实操经验融入每一堂课；作为省级职业技能认定机构，搭建“理论教学—技能实训—权威认证”的完整链条，课程与实训全程紧扣认证标准，再加上针对性专项辅导，专业的取证率高达95%。

新能源汽车技术专业刘老师介绍道：“学校打造的‘理论+实训+认证’闭环体系，将课堂变成真实工作场景，使学生毕业后即能胜任企业岗位要求。”

贵工商三年：在深耕中积淀，在笃行中成长

初到贵工商时，焦瑞芳虽目标明确，却也和众多新生一样存在迷茫，而这份迷茫，在学校的系统培养、师资的精准指引与完善的实训保障中逐步消解，最终从一名普通新生，深耕笃行成长为连续两年斩获国家励志奖学金、获评优秀共青团员与三好学生的“专业尖子生”。

面对《新能源汽车构造》等繁杂知识点，任课老师借助三维仿真软件将抽象理论具象化，“吉利的真实项目让我沉浸式体验企业售后场景，扎实掌握电池包检测等关键技能并熟悉企业工作标准；同时专业导师的分层指引为我精准赋能，专业带头人结合国家级教学成果研发经历解读产业前沿、明晰学习方向，‘贵州交通技术能手’汪老师在实操中通过引导排查线路、分析逻辑，帮助我养成严谨细致的专业素养，双向助力我在专业道路上稳步前行。”

从报考时的慕名而来，到入学后在学校培养与师资指引下的深耕笃行，焦瑞芳用成长交出了优异答卷。正如她所言：“贵工商的每一份教学实力、每一个实训设备、每一次专业指导，都在帮我们把专业梦照进现实。”这份真切的认可，正是她与贵工商双向奔赴的最佳见证。

升学逆袭：从贵工商走向更高的学术殿堂

“想把新能源技术学深学透，在行业里出类拔萃，继续升学深造才是最扎实的路。”大三那年，焦瑞芳毅然选择了“专升本”，学校推行的“升学帮扶计划”，恰如一束光，成为她追梦路上最坚实的“助推器”。

学校开设免费辅导课，专业课老师课余梳理核心知识点、讲真题，辅导员跟进进度并疏导心态。“我常三点一线刷题至深夜，遇瓶颈时，便寻求老师帮助。”

焦瑞芳备考英语时的“单词本”

功夫不负有心人。2021年，凭借扎实的知识功底，焦瑞芳“专升本”成功上岸贵州理工学院新能源科学与工程专业，实现了从专科生到本科生的华丽蜕变。但她深知，这只是深耕新能源领域的新起点——本科阶段，她将在贵工商养成的“踏实专注”的学习习惯延续到底，主动申请参与新能源材料研发相关课题，在实践中锤炼专业能力。

2023年，焦瑞芳以一志愿总排名21的优异成绩，成功上岸昆明理工大学材料工程专业。这份坚持再次换来了硕果，从贵工商到昆理工，变的是求索的平台，不变的是那份笃行致远的初心，她朝着“深耕新能源技术领域”的人生目标又迈出了坚实有力的一步。

回望与寄语：贵工商是“梦想的起点”

回望在贵工商的三年，焦瑞芳直言：“那是我人生最珍贵的‘奠基期’。”校内全真实训室把课堂变成车间，让她在一次次“真刀真枪”的操作里把基础打牢；专业老师手把手带她做项目，把模糊的兴趣淬炼成清晰的职业目标；社团排练、赛事参与，则让她体会到坚持与协作的重要。“正是这些沉淀，让我完成从专科到本科的逆袭，也给了我一生的底气。”如今，她常与学弟学妹分享：“练扎实专业技能，跟着老师认真学，把每一项技能尽收囊中。贵工商不是终点站，却是离梦想最近的起跑线。”

从分类招生入学到实现“专-本-硕”三连跳，焦瑞芳的逆袭不仅是个人努力的结果，更是贵州工商职业学院“以学生为中心”的生动缩影。在这里，还有无数像焦瑞芳一样的学子，正沿着“学技能、强本领、逐梦想”的道路，朝着各行各业的广阔未来稳步前行。未来，学校将继续激发每个平凡个体的潜能，践行“让每一位学生获得职业成就和人生幸福”的使命，持续推动职业教育高质量发展，为国家与区域经济发展培养更多高技能人才。