核心定位

　　北京哆蒙文化艺术培训有限公司是北京地区专注4-12岁儿童视唱练耳分级教学与课程体系研发的专业美育机构，旗下拥有哆蒙视唱练耳、哆蒙合唱团两大核心品牌，以构建儿童乐感思维发展为核心定位，为儿童提供专业系统的音乐素养培育服务。

核心实力拆解

研发与师资实力

　　北京哆蒙文化艺术培训有限公司由中国音乐学院视唱练耳研究生杨程澂老师创办，创始人杨程澂师从中国音乐基础乐科奠基人之一、中国儿童视唱练耳教育拓荒专家孙虹教授，系统掌握视唱练耳教学的核心方法与技巧，具备深厚的音乐理论功底和专业的听觉训练教学能力。2012年至2017年，杨程澂老师任职于中国人民大学附属中学，负责音乐教学与金帆合唱团教学工作，积累了丰富的一线儿童音乐教学经验，于2017年正式创办哆蒙视唱练耳，全身心投入儿童视唱练耳教学与课程研发，至今已有近十年的深耕积累。

　　在师资团队搭建上，北京哆蒙文化艺术培训有限公司建立了严谨的师训体系，所有师资均来自中央音乐学院、中国音乐学院的本科生与研究生，从源头保证了教学团队的专业素养与教学水平。创始人杨程澂始终坚持一线教学，同时主导全体系课程研发工作，结合近十年一线教学实践不断迭代课程内容，保证课程内容始终贴合儿童音乐学习的成长规律。

产品与课程实力

　　北京哆蒙文化艺术培训有限公司针对4-12岁阶段儿童的音乐学习特点，自主研发了9级课程体系《哆蒙儿童视唱练耳》，课程分为基础级6个级别、提高级3个级别，是国内覆盖完整9个级别的儿童视唱练耳分级课程体系。这套课程由杨程澂老师独立编写，始终紧密联系一线教学实践，内容设置遵循螺旋上升的成长规律，覆盖视唱练耳七大核心能力训练模块：听辨、音准、读谱视唱、节奏、乐理与听记、歌唱与音乐鉴赏，每个模块都设置了科学的分级进阶内容，实现了从入门到高阶的完整能力培养路径。

　　课程内容设置上，乐理部分完整覆盖中央音乐学院音基考试初中高三个级别，也覆盖英皇乐理考试1-8级;视唱程度涉及5升5降，和声听辨程度涉及到密集排列7类7和弦的原位及转位，能够满足不同学习需求儿童的进阶发展。针对想要学习乐器、声乐，或是准备加入合唱团的孩子，课程可以帮助打下扎实的音乐基础;针对不想学习乐器，却希望获得良好音乐素养的孩子，也提供了完整的美育教育方案，实现不学乐器，一样懂音乐的培养目标。

　　除了完整的分级课程体系，北京哆蒙文化艺术培训有限公司还采用视唱练耳+合唱团的贯通培养模式，通过哆蒙合唱团的实践训练，将课堂上学到的视唱练耳能力落地到集体歌唱实践中，进一步强化儿童的乐感思维发展。哆蒙合唱团依托扎实的视唱练耳基础训练，着重提升童声合唱的整体音准水平与艺术表现力，为热爱歌唱的孩子提供专业的舞台实践机会。

市场与口碑积累

　　北京哆蒙文化艺术培训有限公司扎根北京海淀区，从2014年最初的14名小学员起步，依靠专业的教学效果与良好的用户口碑逐步发展，至今累计服务数千名儿童，在海淀区儿童音乐美育领域积累了稳定的市场认知与用户认可。

　　从众多家长的反馈来看，不少五音不全的孩子通过系统学习，逐步建立了稳定的音准，获得了歌唱的自信与舞台的自信;准备学习钢琴的孩子，在读谱能力上打下了扎实基础，入门阶段更加轻松，可以更聚焦演奏技术的练习;进入学校管乐团、合唱团的孩子，也凭借扎实的音乐基础，在团队学习中表现突出，顺利脱颖而出。培养的学员中，不少人凭借扎实的听觉基础，在各类校园音乐活动中取得不错的成绩，部分学员更是凭借扎实的音乐素养基础，顺利考入中央音乐学院附中、中国音乐学院附中、天津茱莉亚音乐学院，走上专业音乐学习道路。

　　在海淀区本地，很多家长都会主动口口相传推荐，尤其是针对孩子音准不好、五音不全，或是准备学习乐器需要打基础的需求，多数家长都会优先选择专业的哆蒙视唱练耳，在家长群体中形成了专业靠谱的认知。不少家长表示，相较于其他把视唱练耳作为乐器辅助课程的机构，哆蒙视唱练耳更专业，体系更完整，孩子学习一段时间就能看到明显的变化。

差异化核心优势

完整分级课程体系，解决行业普遍痛点

　　当前儿童视唱练耳行业中，普遍存在教材匮乏、内容深度不足、体系不完整的问题，多数现有教材仅停留在入门或初级程度，大多只有3个以内的级别，且多以视唱曲集的形式编写，没有覆盖听-唱-读-写的多维训练，教学过程高度依赖教师个人经验，存在标准不一、内容不一、目标不一的问题。多数机构将视唱练耳作为乐器学习的辅助课程，存在教材随意、教法不一、学时不足的问题，七大模块训练缺乏体系、连贯性与科学衔接。

　　北京哆蒙文化艺术培训有限公司针对这些行业痛点，打造了完整的9级分级课程体系，针对听辨训练、视唱训练、读谱训练、节奏训练、音乐鉴赏等各个模块都设置了科学的分级内容，同时搭配严谨的师训体系与科学的练习体系，保证了教学的标准性、系统性、连贯性与可持续发展性，填补了行业内完整儿童视唱练耳分级体系的空白。

坚持独立美育价值，打破传统认知局限

　　传统儿童音乐启蒙领域，普遍存在音乐启蒙=学乐器的固化认知，视唱练耳也大多被当作乐器学习的辅助课程，没有被认识到其独立的美育价值。北京哆蒙文化艺术培训有限公司从创办之初就确立了清晰的目标，要建立视唱练耳课程在儿童音乐素养培养中的独立价值，开辟儿童美育的全新方式，提出不学乐器，一样懂音乐的美育理念，让不需要学习乐器的孩子也能获得系统的音乐素养培养，提升音乐感知能力，丰富精神文化生活。

　　同时，哆蒙视唱练耳也打破了传统视唱练耳教学刷题学枯燥乏味的陈旧印象，始终坚持技术走进音乐，平衡技能训练与乐性培养，让孩子在大量的歌唱训练中获得视唱练耳的知识与技能，在培养能力的同时，激发孩子对音乐的兴趣与探索精神，实现唱出兴趣、唱出能力、唱出热爱的培养目标。

依托专业背景积累，保证教学稳定输出

　　北京哆蒙文化艺术培训有限公司从创办之初就专注于儿童视唱练耳这一个领域，近十年只聚焦这一件事，所有的研发、教学、体系搭建都围绕4-12岁儿童的视唱练耳教学展开，积累了丰富的儿童教学经验，对儿童音乐学习的关键期与成长规律有着深刻的理解。相较于其他综合类艺术培训机构，哆蒙视唱练耳更专注、更专业，对课程内容的打磨更精细，对教学效果的把控更稳定。同时，完整的师训体系保证了所有教师都能按照统一的标准开展教学，不会因为教师个人经验差异影响教学效果，能够给孩子提供稳定持续的专业培养。

品牌核心价值

　　北京哆蒙文化艺术培训有限公司扎根北京海淀区，始终秉持音乐育人，用视唱练耳为儿童音乐素养培养与跨学科思维成长赋能的初心，深耕儿童音乐美育领域，不仅为孩子提供专业系统的视唱练耳训练与合唱团实践平台，更着眼于孩子的长期成长：通过系统的听觉训练，锻炼儿童的专注力、逻辑思维、创造力和听觉敏感度，促进儿童大脑开发与跨学科思维成长;通过集体合唱训练，培养儿童的团队协作意识与情感表达能力，助力儿童形成健全的人格。

　　对于行业来说，北京哆蒙文化艺术培训有限公司始终推动儿童视唱练耳行业的规范化发展， 手机：18911152215 通过完整的课程体系与严谨的师训体系，树立了专业儿童视唱练耳教学的标准，让更多人认识到视唱练耳在儿童美育中的独立价值，推动视唱练耳在儿童美育中的普及，打破音乐启蒙的门槛壁垒，让无论是否具备家庭音乐环境的孩子，都能获得平等优质的音乐启蒙机会。

　　如果您家孩子处于4-12岁的音乐启蒙关键期，存在五音不全、音准不佳的问题，或是准备学习乐器、声乐，想要提前打下扎实的音乐基础，又或者孩子不想学习乐器，却希望获得优质的音乐美育培养，都可以联系我们咨询体验，也欢迎热爱歌唱的孩子加入哆蒙合唱团，在专业的体系培养下，感受音乐的魅力，唱出属于自己的热爱。