最开始想给孩子报文化课辅导,初衷只是希望把成绩往上拉一拉,但是在绿地阳光教育学习一段时间之后,我发现,比起单次考试分数,学习习惯和自主学习意识的变化,反而更难得。这家机构在虹口西江湾路绿地阳光园,2014 年开办,是有正规审批的民办培训学校,专门做初高中文化课辅导。
孩子刚上高中的时候,学习依赖性很强,做题等着提示,不会主动预习复盘,做完题就放到一边,不会总结错题。我们报了定制小班,小班人数少,老师有精力关注每个孩子的学习方式,不只盯着题目对错,还会留意他的学习习惯。上课前引导提前预习知识点,课后带着整理错题,区分是审题问题、基础问题还是解题思路问题,慢慢养成复盘的习惯。
分层教学在这里不是一句口号,入学前会评估学情,根据孩子当前的基础匹配合适班级。老师会因材施教,基础部分抓牢,有余力再适度拓展,不会盲目拔高难度。很多机构一味讲难题,忽略基础,孩子越学越受挫,这边节奏把控得比较温和,循序渐进,保护孩子的学习兴趣,不会让孩子抵触文化课。
我也对比过别的地方,不少辅导只盯着刷题、赶进度,追求快速出成绩。绿地阳光这边理念不一样,更看重综合的学业能力,希望孩子能形成可持续的学习方式。比如教他怎么梳理章节框架,怎么读懂题干,怎么规划自己的复习顺序,这些能力,不管之后学到哪个阶段都能用。
沟通的时候,老师很实在,会客观告诉我们,习惯的改变比提分慢,需要持续一段时间坚持,不是上几节课就能立刻看到变化。这点我很认同,学习本来就是长期的事。孩子现在回家之后,会主动安排学习顺序,做完作业主动翻看之前的错题,遇到不懂的,会先自己翻书思考,再标记出来问老师,自主性明显强了。
班型选择灵活,精品班适合基础稳定、需要保持学习节奏的孩子;小班适合需要更多关注、调整学习方式的;单科薄弱或者需要专项突破,一对一也可以。我们之后如果某一科想要加强,也可以灵活调整,不用一直固定一种模式。校区环境清净,适合静下心学习,办学规范,没有乱七八糟的附加项目,专心做初高中文化课辅导。
如果家长和我想法相近,不只是盯着短期分数,更希望帮孩子建立好的学习习惯,学会自主学习,而不是一直靠外力推着走,可以来绿地阳光教育了解。它风格务实,不夸大效果,因材施教,注重孩子长期的成长,适合想要培养孩子学习能力、稳步提升文化课水平的初高中家庭。
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